Klasse 7e beim Tag der Artenvielfalt – Ein Bericht von Jana Lietz
Am 11.06.2010 nahm die Klasse 7e unter der Aufsicht von Frau Lenk und Frau Haase am Tag der Artenvielfalt im Landschaftspark Duisburg-Nord teil. Zusammen mit Klassen von einigen anderen Schulen wurde die Klasse am Anfang über die Duisburger Umwelttage informiert und jeder Klasse wurde ein GPS-Gerät zugeteilt, zusammen mit einer Karte des Landschaftsparks und einem Zettel auf dem die Koordinaten für die sogenannten "Stationen" standen. Jedoch konnte man die Koordinaten nicht wahllos eingeben. Bei allen waren zusätzlich Fragen dabei, mit drei möglichen Antworten. Um die Antworten auf die Fragen zu bekommen, musste erst die jeweilige Station bewältigt werden. Wenn dies geschafft war, konnte man zur nächsten Station aufbrechen. Die Stationen waren bei jeder Klasse in unterschiedlicher Reihenfolge angeordnet. Bei der ersten Station der 7e wurden die Mädchen und die Jungen in zwei Gruppen unterteilt und hatten die Aufgabe, mit einem Stück Schnur und vier Nägeln 2m² abzustecken und jede Pflanze, die sich auf diesen 2m² befand einzusammeln. Am Ende wurden dann die einzelnen Pflanzen gezählt und es stellte sich heraus, dass allein auf 2m² fast 30 verschiedene Pflanzen im Landschaftspark wachsen. Insgesamt wachsen im Landschaftspark Duisburg-Nord etwa 500 verschiedene Pflanzenarten, und mit diesem Wissen konnte die Klasse weiter zur nächsten Station. Diese fand am Wasser statt, und die Schüler mussten versuchen mit Keschern und ähnlichem Kleintiere zu fangen. Dies war jedoch schwerer als erwartet und es wurden nur eine Spinne, eine Libelle und ein Fisch gefangen (dieser wurde sofort nachdem er gefangen wurde ins Wasser zurück gelassen).
Die Frage zu dieser Station war folgende: Was sind Amphibien? Die Schüler wussten die Antwort (es sind Tiere die erst im Wasser und später als ausgewachsene Tiere am Land leben) und konnten zur nächsten Aufgabe aufbrechen. Bei der dritten Station mussten die Schüler Vogelstimmen und Songs erraten, die abgespielt wurden. Dabei waren die Songs weitaus schneller herausgefunden worden als die Vogelstimmen. Die letzte Vogelstimme die abgespielt wurde war die des Fitis, über den auch die Frage für die nächsten Koordinaten war. Es wurde gefragt ob der Fitis einen Akkord die Tonleiter abwärts oder aufwärts singt. Auch diese Frage wurde korrekt beantwortet. Auf dem Weg zur nächsten Station gab es einige Probleme, da sie auf dem Hochofen stattfand und dies nicht sofort von der Klasse bemerkt wurde. Leider konnten einige Schüler an dieser Station nicht Teil haben aufgrund von Verletzungen oder Höhenangst. Auf dem Hochofen sollten die Schüler betrachten wie viele Bäume und andere Pflanzen es in ihrer Umgebung gibt. Um die Koordinaten für die nächste Station heraus zu finden mussten die Schüler schätzen wie hoch sie sich über dem Meeresspiegel befanden. Als die 7e wieder vom Hochofen hinunter kam, war es bereits zu spät um noch zu den weiteren drei Stationen aufzubrechen und sie begaben sich zurück zum Ausgangspunkt. Dort wurde ein Sprecher jeder Klasse nach vorne gebeten um zu erzählen welche Station ihm am besten gefallen hätte. Nachdem jeder Sprecher seine Meinung gesagt hat wurde jeder Klasse eine Urkunde für die Teilnahme überreicht und die Schüler wurden entlassen. Zusammen ging die 7e zur Haltestelle wo sich einige bereits verabschiedeten. Nach und nach gingen dann alle nach Hause und konnten von dem Tag in Landschaftspark Duisburg-Nord erzählen.
Jana Lietz - Klasse 7e